时间:2025-10-23 浏览量: 作者:
2025年9月11日下午在我校温州八高微格教室,举行温州市直物理教研组长暨市直双周教学活动会议,我校吴鹏老师和程浩迪老师进行公开课展示,结合AI数智化提高课堂交互性。
课堂展示
温州市第八高级中学的吴鹏老师开课,吴鹏老师开出《2.1 实验:探究小车速度随时间变化的规律》一课。课前吴老师通过伽利略斜面实验引入课题,激发学生兴趣。并在学生分组动手实验过程中巡视,善于发现学生的操作典型错误,及时进行讲解。数据处理结合AI,生动演示了如何将传统物理实验与现代传感技术相结合,提升了课堂的互动性和科学性。
经验交流
温州市第八高级中学的陈浩迪老师讲述温州八高物理组的基于数据赋能的导学案教学,展示了温州八高物理组利用数智化手段,通过数据分析,附能导学案教学。不仅为学生提供更合适的“改编教材”,而且让年轻教师快速上手日常教学。最后展示了温州八高在这种教学模式下的收获成果。
温州二高的顾声和老师首先充分肯定了吴鹏老师这节课的教学价值与创新意义,并对高中物理实验教学的突破与创新提出了自己的看法。
永强中学王浙伟老师以《高中物理实验改进和创新途径及策略》为题,系统介绍了他多年来在实验装置改进、教学流程优化等方面的探索,强调物理实验应贴近生活、激发兴趣。
瓯海中学胡晓娟老师则从校本教研出发,作了《物理教研活动组织优化与提升》的报告,为各校开展高效教研提供了宝贵经验。
在“AI赋能高中物理教学的实践与思考”沙龙环节,首先,五十一中的周新艳老师和瓯海一高的林蓓老师分别结合自身实践经历,和大家分享了如何利用AI实现“从想法到产品”的跨越,一致认为AI技术将为物理教学带来结构性的变革机遇。随后,洞头一中的王云良老师分享了关于2025年洞头一中对于高考物理备考的相关心得。
工作布置
温州市教育教学研究院的余雪妹老师布置本学期的教学和教研工作。余老师先是对上学期的教学工作进行了总结,再对本学期的教研工作进行了具体的介绍,随后针对数智技术赋能高中物理教学对教师角色转型提出了建议。
这次会议也为我校青年教师成长搭建了活动平台,也为2025年下半年市直新学期物理教学工作和教研活动,指明了方向。