时间:2026-04-07 浏览量: 作者:
天地有情,风物成诗。
在节气更迭时,
在生肖轮转时,
在佳节欢庆时——
我们都想为你写一首诗,
用文字,温暖心房。
《八高诗享》,将身边的诗意,
分享给你——
本期诗歌
清明:春来如梦,向前走
文字:高一1班/张斯迈、潘浩然
清清轻轻花吻唇,
明明盈盈鸟醒神。
我在这天,
等一整个春的回眸——

元道广场百家像,
眉眼分外有神。
师者执简,弟子问道,
就从千年的时光中走来,
续写《劝学》的篇章。

瑶溪水畔柳如烟,
凝露的枝条拂过河面,
荡起一圈圈涟漪——
低吟着窃窃私语。

园子里,
松叶似钢针,缝补着风的长袍;
槭叶泛着红,像刚会握笔的孩子,
在四月的天空逸兴遄飞地写下:
“春,到此一游!”

樱树却还羞羞答答,
米粒般的花蕾含苞欲放,
忸怩憧憬着绽放的那一刻——
化作漫天飘舞的雨,
再谱成大地的音符,
碾落成泥,叩问生命的秘密。

美好的故事,
你听过,我也听过;
你见过,我也见过。
春天有风,便托起青春的浪;
春天有雨,便泛起八高的潮。
浪涌潮涨,生生不息。

这一场雨,淋的是人,
这一首诗,写的是春。
淋过雨的人,见彩虹;
写成诗的春,会永恒。

春的回眸,不是开头,
亦不是结尾——
而是绵延时空的共鸣。
我在晴天等候,
也在雨里停留。
早已明了——
只需要,一直向前走。
作者简介
张斯迈,热爱学习,热爱生活,课余喜欢弹吉他、打乒乓球,尤其热爱文学。他视文字为心灵的窗口,善于从生活中捕捉诗意,用笔墨书写生命感悟,是一个眼里有光、心中有文的少年。

潘浩然,喜好文学和艺术,基于对艺术和画面的深度理解,对诗歌的意象搭配有个人的见解,善于从身边的生活中发掘诗情画意。

作品解读
本诗以八高校园富有诗意的春景为触发点,元道广场、瑶溪水畔、园子、樱花林等等,空间脉络清晰,诗中意象清新灵动,宛如一幅徐徐展开的、充满生机的校园画卷。希望通过这样的描绘,表达对生命萌发、生生不息的感悟。
——张斯迈、潘浩然


来源:宣传中心
文字:张斯迈、潘浩然
图片:八高人
排版:包张顺
监制:肖德昶
审核:金 铭
