研无尽，行有方——2023学年第二次教研组长会议

教研组是教师专业成长的基层组织，是教师进行教学研究的基本单位。而教研组长是学校的灵魂人物，是一线教师的直接牵头人。为进一步提高我校教研组工作水平，我校开展了教研会议，以此推动教学教研工作，促进教研组学科文化建设。

会议开始，由课程处滕诗媛老师介绍本学期教研组前期已完成的工作及教研组所获的优异成绩，主要包括教师解题能力比赛，摇篮杯竞赛，市优质课、课题获奖情况等，还有各学科文化节的开展情况，并对各教研组所作出的成绩与努力表示肯定与感谢。

同时也对接下来的教研活动形式提出一些新的要求，例如做好生态课堂展示课的组织及宣传，努力做到教研活动一月一主题。做好校本作业的研发：做到精选作业，提高效率，节省课时，提升素养。

然后对教研组考核制度进行议题讨论，各教研组长积极参与讨论当中，力求做到考核标准公平公正公开。

最后，钟校长对本次会议进行了简单的总结，并对各教研组长提出自身的期许与期待。钟校长认为在当下扁平化的管理中，要认真研究探讨如何做好教研组文化建设，首先应通过相关的抓手去鞭策青年教师的成长，建立教师成长队伍梯队，实现组内民主、积极、合作、共享的和谐教研组氛围，共同助推青年教师及教研组整体的发展，去探讨、交流、创新、智慧整合，搭建教师互动交流的合作舞台。

钟校长强调，各教研组长应该发挥自身的引领作用，引导组员们积极参与到教研组文化建设中来。同时，要注重培养青年教师的专业素养和团队合作精神，帮助他们更好地适应教育教学工作，为学校的发展贡献力量。

在未来的工作中，各教研组长要认真贯彻落实钟校长的要求，发挥自身的优势和特长，带领组员们共同打造具有特色的教研组文化。同时，要加强自身的学习和提高，不断提升自身的专业素养和管理能力，为学校的持续发展做出更大的贡献。

最后，钟校长再次表达了对各教研组长的期许和期待，希望他们能够充分发挥自身的引领作用，带领组员们共同推进学校的教育教学工作，为学校的未来发展奠定坚实的基础。