发表时间:2026-04-07 浏览次数:
天地有情,风物成诗。 在节气更迭时, 在生肖轮转时, 在佳节欢庆时—— 我们都想为你写一首诗, 用文字,温暖心房。 《八高诗享》,将身边的诗意, 分享给你—— 本期诗歌 清明:春来如梦,向前走 文字:高一1班/张斯迈、潘浩然 清清轻轻花吻唇, 明明盈盈鸟醒神。 我在这天, 等一整个春的回眸—— 元道广场百家像, 眉眼分外有神。 师者执简,弟子问道, 就从千年的时光中走来, 续写《劝学》的篇章。 瑶溪水畔柳如烟, 凝露的枝条拂过河面, 荡起一圈圈涟漪—— 低吟着窃窃私语。 园子里, 松叶似钢针,缝补着风的长袍; 槭叶泛着红,像刚会握笔的孩子, 在四月的天空逸兴遄飞地写下: “春,到此一游!” 樱树却还羞羞答答, 米粒般的花蕾含苞欲放, 忸怩憧憬着绽放的那一刻—— 化作漫天飘舞的雨, 再谱成大地的音符, 碾落成泥,叩问生命的秘密。 美好的故事, 你听过,我也听过; 你见过,我也见过。 春天有风,便托起青春的浪; 春天有雨,便泛起八高的潮。 浪涌潮涨,生生不息。 这一场雨,淋的是人, 这一首诗,写的是春。 淋过雨的人,见彩虹; 写成诗的春,会永恒。 春的回眸,不是开头, 亦不是结尾—— 而是绵延时空的共鸣。 我在晴天等候, 也在雨里停留。 早已明了—— 只需要,一直向前走。 作者简介 张斯迈,热爱学习,热爱生活,课余喜欢弹吉他、打乒乓球,尤其热爱文学。他视文字为心灵的窗口,善于从生活中捕捉诗意,用笔墨书写生命感悟,是一个眼里有光、心中有文的少年。 潘浩然,喜好文学和艺术,基于对艺术和画面的深度理解,对诗歌的意象搭配有个人的见解,善于从身边的生活中发掘诗情画意。 作品解读 本诗以八高校园富有诗意的春景为触发点,元道广场、瑶溪水畔、园子、樱花林等等,空间脉络清晰,诗中意象清新灵动,宛如一幅徐徐展开的、充满生机的校园画卷。希望通过这样的描绘,表达对生命萌发、生生不息的感悟。 ——张斯迈、潘浩然 来源:宣传中心 文字:张斯迈、潘浩然 图片:八高人 排版:包张顺 监制:肖德昶 审核:金 铭










