时间:2025-04-07 浏览量: 作者:
当春风轻抚过校园的每一处风景
当百花开遍校园的每一个角落
八高学子的艺术细胞也就被唤醒
3月31日,温州八高2024
“菁色华彩 民族魂·中国梦”
艺术文化节个人项目开赛
从策划组织到实施开展
每一个环节都由我们自主独立完成
这个春天 我和我的“明星”同学
一起C位出道!
书法·墨韵流转
宣纸铺展,墨香氤氲。你将看到笔走龙蛇的豪迈,也能遇见蝇头小楷的精致。每一笔都是心境的流露,每一划都是岁月的沉淀:那沙沙的书写声,仿佛时光的轻语。
绘画·笔尖绘梦
水彩在纸上晕染出梦幻,素描用线条勾勒出灵魂。油画刀下堆叠的不仅是颜料,更是青春的激情与历史的印记。于是穿越时空的故事,都尽数在画笔下呈现。
舞蹈·浮光翩迁
帷幕轻启,舞者们翩然而至。民族舞的裙摆绘出绚丽的弧线,街舞少年的每一个定格都充满力量。当舞者的足尖划过舞台,仿佛能听见花开的声音。
器乐·音符流转
琴弓轻扬,乐手们凝神屏息。小提琴的弦上跃动着晶莹的旋律,大提琴的低吟在空气中缓缓流淌。钢琴的黑白键上跳跃着晶莹的音符,整个音乐教室仿佛被施了魔法般静止。
电子海报·电子画廊
LED屏幕上,像素与灵感碰撞出奇妙的火花。动态海报里,校园的四季在指尖流转。科技与艺术的交融,正在这里上演着未来式的美学盛宴。
篆刻·方寸之间
一方方温润的石料,一把把锋利的雕刻刀,指尖触碰石料的冰冷质感,同学们都不由自主地放轻了呼吸。刀石相击,印章落在宣纸上的那一刻满溢着惊喜。
摄影·光影叙事
白玉兰、紫玉兰在镜头下次第开放,雨丝风片是宇宙的余晖。特写镜头里,白鹭从水上悠然飞过,广角镜头里,同学们脚步轻快地奔走在去往教学楼的路上。
立体造型·六维世界
一套套精巧的塑形工具,一柄柄灵巧的塑刀,同学们都情不自禁地放慢了动作。工具游走,当一件件作品缓缓成形时,教室里荡漾着创造的喜悦。
独唱·歌声悠扬
一段悠扬的前奏,一盏柔和的聚光灯,指尖轻抚话筒的细腻触感,歌声响起,最后一个音符消散在空气中的瞬间,瓯越厅里迸发出如潮的掌声。
承办心得
承办项目:独唱
承办班级:高二7班
负责学生:赵芷菡 王歆媛 王俐倢
承办心得:一次充满挑战与收获的经历。前期需细致规划场地、音响、灯光及宣传,确保环节无缝衔接;与歌手、评委的沟通尤为重要,需及时调整方案。活动中,突发状况如设备故障等需快速应对,冷静协调是关键。观众的掌声和互动是最大动力。此次经历积累了实战经验,提升了组织协调和临场应变能力,为今后承办大型活动打下了基础。
承办项目:软笔书法
承办班级:高二3班
负责学生:黄熙颖 戚一喆 夏亦涵
承办心得:深感责任重大,深感自豪骄傲。从策划到执行,团队齐心协力,虽遇横幅悬挂不当、沟通不畅等问题,但都能及时调整化解。活动让我们体会到团队协作的力量和传统文化的魅力。选手专注书写的身影、评委的细致点评,让一切付出意义非凡。
承办项目:独舞
承办班级:高二4班
负责学生:胡优璇 吴依娜 蔡铭雷
承办心得:是一次难忘的经历。从竞标、布置场地到维持秩序,累并快乐着。统分、录制的小状况通过协作化解。舞者用优美舞姿征服观众,掌声响起时我们倍感自豪。活动锻炼了组织能力,更提升了班级凝聚力!
承办项目:摄影
承办班级:高二11班
负责学生:朱梓木 徐步 徐茁皓
承办心得:最繁琐的是收照片环节!选手涌入机房上传,格式问题频出,桌面成“文件灾难”现场。但看到缩略图中的笑脸、晚霞和雨中风景,数据线勒红的手腕也不疼了。最生动的摄影展,藏在机房的烟火中!
承办项目:朗诵
承办班级:高二6班
负责学生:叶宸均 黄彬娴 张雨欣
承办心得:我们分工明确,各司其职。制作PPT、通知选手、布置场地有条不紊。活动锻炼了团队协作能力和责任心,为全面发展奠定基础。
承办项目:独奏
承办班级:高二4班
负责学生:滕宏志 李佳鑫 林若茜
承办心得:虽无经验,但全班殚精竭虑积极组织策划。活动“出人意料”而又“合情合理”地顺利,无突发状况。骄傲与自豪感油然而生!不足之处是经验,但首次尝试已是最完美的结果。未来将更自信!
承办项目:绘画
承办班级:高二1班
负责学生:肖嘉莹 白承骏
承办心得:赛前三次打扫场地,营造良好环境。现场小差错被场控同学及时协调化解。活动是艺术盛宴,也是班级凝聚力的考验,未来定能更自信大显身手!
承办项目:立体造型
承办班级:高一10班
负责学生:潘翼 倪至臻
承办心得:筹备中反复琢磨作品位置与签到考勤等细节。当看到废弃材料化作高楼、太阳和山丘时,一切辛苦都值得!承办经历让我们学习良多,下次定能发光发亮!
承办项目:电子海报设计
承办班级:高二16班
负责学生:金容慰 黎婷
承办心得:赛前线下发传单,QQ邮箱收作品,当天出结果,效率杠杠的。虽未统一格式导致后期工作量大,但通过沟通也都能一一解决问题。班级积极配合,我们的经验更丰富!
承办项目:硬笔书法
承办班级:高一5班
负责学生:涂昊宸 任坤 程浩哲 李劭承
承办心得:赛前研究通知方式,赛中耐心解答问题,赛后公正统计结果。活动提升组织能力,增强班级凝聚力,更明白团队协作的重要性!
项目名:篆刻
承办班级:高一12班
负责学生:陈以惜 黄奕晨
承办心得:首次承办,收获最多的是我们自己——查资料学篆刻知识,感觉自己得到了升华。比赛虽有慌乱,但都是美好的邂逅,当看到优美作品时更是成就感满满!我们就在这样的过程中提升了处事能力、应变力与责任心。
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每一抹色彩都该被看见
每一个舞步都值得掌声
每一个音符都在寻找知音
这个春天,我们在艺术文化节里
一起发现美,创造美,成为美
来源:德育中心、各承办班级
文字:
排版:包张顺
监制:肖德昶
审核:张文静