自治德治善治共治 温州市第八高级中学开启现代化智慧治校新模式（转自温州新闻）

日前，在浙江省教育厅、浙江省人民政府教育督导委员会公布的2021年浙江省现代化学校名单中，温州市第八高级中学荣获“浙江省现代化学校”称号。这是八高提升学校办学品质的又一标志性大事。

什么是现代化学校？

现代化学校作为现代化教育的重要落脚点，是实施教育现代化战略和实现“两个率先”的重要基础，是我省“两个高水平”建设对教育提出的新要求。浙江省现代化学校创建是对一所学校最权威、最全面的省级综合性考评，涵盖规范办学、办学条件、师资队伍、教育技术装备等多项综合性指标。更有人称：现代化学校称号是省教育厅能够授予学校的最高荣誉称号。

近年来，温州市第八高级中学坚守“生命教育”办学理念，遵循“基于不同生命特质，成就不同生命精彩”的育人思想，通过构建“四治体系”，积极探索实践“生命教育”与创建“现代化学校”融合的新模式，助力打响“学在温州”品牌。

管理自治提升学校现代化治理水平

八高经过几年的实践，初步完善了扁平化与垂直化的八高治理模式，形成了符合教育现代化的管理体制和运行机制，为可持续发展奠定坚实的制度文化基础。为进一步推进学校行政管理体制改革，增强学校的办学活力，形成和完善了上下贯通、执行有力的组织体系，提升了学校整体自治水平和能力。

“我校制定和完善针对不同特质班级的课程方案、考核目标、评价体系和奖励机制，形成了独特的班本文化。”温州市第八高级中学党委书记、校长高琼林介绍道，通过完善科学创新实验班的选拔和分类机制建设，自主选择、学科测试、专业评估、分层分类的方式组建了谷超豪班、朱自清班、钱学森班、施一公班等不同学科特长的创新实验班，旨在探索和落实“数理见长、文理兼修、注重实践、面向未来”的现代书院式学校的发展目标，培养学生自主学习的能力，充分调动学生的积极性、自觉性与创造性，进而让学生认识自我，发现自我、历练自我及成就自我。

文化德治丰富学校现代化治理内涵

“培养什么样的人？”“如何培养人？”“为谁培养人？”……围绕着这些根本问题，八高坚持德育为先、育人为本，笃定立德树人的教育根本任务，“五育融合”德育特色，狠抓安全教育，打造平安校园；加强队伍建设，成立专业德育队伍；改进德育工作方法，营造了健康文明、温馨和谐的德育工作氛围。

“我们通过各种途径、渠道、载体，打造环境文化，强化行为文化，落实制度文化，引领精神文化，为学生的幸福人生打下厚重的底色，实施‘重体验、善激励、促情感、求自律’的德治模式。”高琼林介绍，八高把德治内容融入学生日常生活，渗透于教育教学——学习上，以“入室即静，落座即学”为基本要求，倡导自主学习；生活上，以责任教育、礼仪教育、规范教育为抓手，致力于培养雅志雅行的学生。

智慧善治打造科学治理模式

智慧善治，如何实现？近年来，八高加强现代化硬件和软件建设，构建以智能化、网格化、标准化为主要内容的平安校园立体管控体系。通过建立学校安全标准化工作流程、创新线上线下双巡更工作机制、二维码识别不同区域的风险指标，建立每月巡查标准百分制突击暗访队伍，提升平安校园的规范化、精细化水平。

众所周知，智能化体系建设是这几年平安校园工作的重中之重，学校以平安校园立体管控为抓手，搭建了“1+2+X”智慧平安校园应用系统。即一个数据大脑，两个支撑系统，多个应用场景模块，实现数据实时归集，根据管理职能形成安全态势、德育管理和疫情监测防控三个子系统，为安全、管理和疫情预警提供数据支撑，为学校、年段、班级管理决策、考核评价提供数据支撑。

不仅如此，八高借助大数据平台实施管理、精准教学与评价，形成一套基于大数据的学生进出口评价体系，指向未来教育，赋能教学，打造生态课堂2.0版本，推动学校教学教研质量可持续提升。

多元共治构筑与时俱进治校体系

“我校以‘文化基础、自主发展、社会参与’为核心素养，构建包容并蓄的生命教育思想体系，赋予生命教育新的活力。”高琼林说，学校明确了以“五育文化”实现“生命教育”的路径，从而构建与时代发展相适应的教育。

同时，学校以“自砥自强，雅志雅行”为学风，以“兼容并蓄、知行合一”为教风，以“学贯一时，四海师模”为教师终身发展目标。按照“未来教师”角色转型重构要求，打造“德才双优型”教师、“导师型”班主任队伍。开展实施“313”教师成长计划，搭建教师成长平台，完善骨干教师培养评选、职称评审等机制，促进教师自我成长。如我校致力探索“必修课程校本化，选修课程个性化”的课程发展模式，构建和开发以“生命之根”“生命之干”“生命之叶”“生命之花”四大生命教育课程群，让教师成为教育理念、模式变革、学生成长的引领示范者。

（以上图片均来源于：温州市第八高级中学）

教育现代化是社会主义现代化的重要基础与表现，创建现代化学校是实现教育现代化的重要途径与标志。进入十四五，温州市第八高级中学将进一步探索现代教育的真谛，持续优化学校各项工作，努力朝着“城市东部的龙头学校、江南现代化知名学校、人人向往的理想学校”的目标前进。

来源：温州新闻客户端