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立足学情,共谋高三历史新发展

时间:2021-12-03 浏览量: 作者:林爱博

11月19日下午,历史组全体教师集中历史学科教室就一模试卷重难点问题展开具体分析。

马喆老师、包蓉琴老师以材料概括题型为中心,在分析试题的同时就目前的复习情况进行反思:基于学生在特定题型中得分普遍偏低的情况,我们可以发现目前学生在提取、运用材料内容等方面仍然存在答题技巧方面的不足。如何更好地使用材料?如何落实“历史解释”核心素养?围绕以上问题,全组老师立足学情各抒己见,为高三组老师提供了多项宝贵建议。

王洪星老师、杨苗苗老师、杨泽盈老师、林德军老师、林爱博教师等结合一模试题,从新教材出发,纷纷提出新、老教材存在表述有较大出入等情况,并围绕新教材、新内容、新题型等纷纷为高三老师“献计”。其中,杨泽盈老师强调通过图片材料培养学生的时空观念与信息提取能力;林德军老师就高二选修教材内容提出了“微观史学”复习方向——以具体事物为中心回顾人类历史进程;王洪星老师建议扎实落实学生的基础知识,提高对于具体表述的敏感度。

本次教研活动再次体现了历史组全体老师浓厚的合作探究氛围。祝愿高三历史首考大捷!

图文:林爱博

审核:戴伟


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